Laporan PKL BALI
LAPORAN INDIVIDU
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI DENPASAR BALI
SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2017/2018
Disampaikan sebagai salah satu syarat
Untuk memenuhi mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Laporan individu Disusun Oleh :
Khoiriyatun Nikmah
NIM 1510210018
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB
JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGER KUDUS TAHUN AKADEMIK 2017
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
Laporan Individu Praktik Kerja Lapangan (PKL) disusun oleh :
Khoiriyatun Nikmah
NIM 1510210018
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Jurusan : Tarbiyah
Perguruan Tinggi : STAIN Kudus
Tempat pelaksanaan : Di Denpasar Bali
Waktu Pelaksanaan : 21-25 Agustus 2017
Telah disahkan oleh Dosen Pembimbing Laporan (DPL) untuk memenuhi tugas akhir dari mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Kudus, 8 September 2017
Dosen Pembimbing Lapangan,
H. Ahmad Hamdani, Lc., M.A
NIP 19670307 200501 1 002
KATA PENGANTAR
Bismillaahirrohmaanirrohiim
Puji syukur kehadirat ilahi robby, yang mana telah melimpahkan Rahmat, Taufiq, serta Hidayah-Nya, sehingga dalam kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan susunan Laporan Praktik kerja Lapangan (PKL) ini. Shalawat serta salam tetap tercurahkan kepada baginda Muhammad SAW, dengan harapan semoga penulis mendapat syafaat di hari kiamat nanti. Aamin.
Laporan ini disusun guna memenuhi tugas akhir pada mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL). Dalam penyusunan laporan ini hingga akhir, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran dari berbagai pihak. Untuk itu penulis perlu menyampaikan terimaksih kepada :
Bapak Dr. H. Mundakir, M.Ag, yang telah memberikan izin dan restumya sehingga kami dapat melakukan praktik kerja lapangan.(PKL) di Denpasar Bali.
Bapak Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag, M.Pd. selaku jurusan tarbiyah STAIN Kudus yang telah memberikan persetujuan penulisan laporan ini.
Bapak H. Ahmad Hamdani, Lc., M.A selaku Dosen Pembimbing Laporan yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran guna memberi pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan laporan ini.
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia dan IALF sebagai tempat kunjungan yang telah memberikan serta menambah pengetahuan dan pengalaman bagi penulis
PT. Mitra Aiko Utama, tour leader dan lain-lainnya yang menemani perjalanan sampai tempat PKL.
Ayah Ibunda dan keluarga tercinta yang secara langsung maupun tidak telah membantu baik moril maupun materiil selama penyusunan laporan ini.
Para sahabat yang selalui menemani dan memberi motivasi selama proses penyusunan laporan ini
Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga allah meridhoi perngorbanan beliau tersebut di atas dan memberikan balasan kebaikan yang berlipat ganda. Akhirnya penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan para pembaca yang budiman pada umumnya.
Kudus, Agustus 2017
Penulis
Khoiriyatun Nikmah
NIM 1510210018
DAFTAR ISI
Halaman Judul i
Lembar Pengesahan ii
Kata Pengantar iii
Daftar Isi v
BAB I PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Praktik Kerja Lapangan 1
Pengertian 1
Tujuan 1
Ruang Lingkup 1
Kunjungan Obyek Wisata dan Kelembagaaan 2
Kota Denpasar Bali 2
Yayasan Pendidikan Islam Harapan Mulia 3
Pantai Pandawa 6
Studi Banding Dewata Garment 7
Pencarian data Pantai Kuta 8
Pusat Oleh-Oleh Joger 9
Pusat Oleh-Oleh Krisna 10
Pendidikan dan Pelatihan oleh IALF 10
Pertunjukan Tari Barong 12
Wisata Belanja di Cening Ayu 13
BAB II ANALISIS DAN SOLUSI
Yayasan Pendidikan Islam Harapan Mulia 15
Analisa Indonsesia Australia Language Foundation ( IALF ) 17
Analisa Pandai Pandawa dan Pantai Kuta 18
Analisa Objek Wisata belanja 18
Analisa Tari Barong 19
BAB III PENUTUP
Kesimpulan 20
Saran 20
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB 1
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Diskripsi Praktik Kerja Lapangan
Pengertian
Praktik kerja lapangan. (PKL) adalah salah satu kegiatan perkuliahan diluar kampus STAIN Kudus, yaitu di tempat atau lembaga tertentu yang telah ditetapkan sesuai dengan program kekhususan yang ditempuh yang merupakan mata kuliah wajib yang berbobot 3 sistem kredit semester (SKS) bagi mahasiswa semester 5 pada semua program studi di lingkungan Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus
Tujuan
Tujuan PKL adalah mendidik mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus agar mendapatkan pengetahuan dan pengalaman praktis tentang konsep dan aplikasi Pendidikan Agama Islam di lapangan.
Fungsi PKL adalah sebagai wahana bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus untuk mendapatkan pengetahuan tentang konsep dan aplikasi pendidikan Agama Islam di lapangan. PKL menjadi prasyarat mahasiswa sebelum menempuh Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).
Ruang lingkup
Agar tidak terlalu meluas, penyusun akan membatasi ruang lingkup laporan PKL dengan berbagai data yang dimiliki saat melaksanakan PKL di Bali, 14-18 Agustus 2017di objek pencarian data di Al-banna islamic school, pantai pandawa, Dewata Garment, pantai kuta ,joger, IALF Denpasar Bali, Cening Ayu, Tari Barong.
Data dan informasi diperoleh dari para ahli dan berdasarkan observasi langsung yang dilakukan penulis di lokasi PKL.
Kunjungan objek wisata dan kelembagaan
Kota Denpasar Bali
Saya beserta teman-teman prodi Pendidikan Bahasa Arab mendapatkan gelombang terakhir untuk menjalankan tugas Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Denpasar Bali. Program acara PKL dan pencarian data di Denpasar Bali ini berlangsung selama 5 hari, terhitung mulai dari tanggal 21-25 Agustus 2017.
Pada hari pertama tanggal 21 Agustus 2017 kami memulai perjalanan sekitar pukul 08:30 dan melaksanakan perjalanan selama kurang lebih 24 jam. Untuk mencapai kota Denpasar Bali kami harus melewati laut dengan menaiki kapal, hingga sampai di pulau Bali sekitar pukul 05:00 WITA kami sampai di pantai soka untuk mandi dan sarapan di sana. Pantai Soka terletak di desa Antap, Kecamatan Selemadeg, Kabupaten Tabanan. Tempat wisata ini berada di pinggir ruas jalan utama Denpasar- Gilimanuk. Jarak tempuh sekitar 56 Km dari Denpasar.
Kota Denpasar merupakan pusat kota di provinsi Bali, Denpasar merupakan salah satu kota pariwisata terbaik di Indonesia. Nama Denpasar dapat bermaksud pasar baru sebelumnya kawasan ini merupakan bagian dari kerajaan Bandung. Pertumbuhan industri parawisata dipulau bali mendorong kota Denpasar menjadi pusat kegiatan bisnis, dan menempatkan kota ini sebagai daerah yang memiliki pendapatan dan pertumbuhan tinggi di Provinsi Bali
Daya tarik pariwisata di pulau Bali, secara tidak langsung telah mendorong kemajuan pembangunan di kota Denpasar. Kebijakan pengembangan pariwisata di kota Denpasar menitikberatkan pada pariwisata budaya berwawasan lingkungan. Sebagai salah satu sentra pengembangan pariwisata, kota Denpasar menjadi barometer bagi kemajuan pariwisata di Bali, hal ini dapat dilihat dari munculnya hotel berbintang sebagai sarana penunjang aktivitas pariwisata tersebut.
Kunjungan dan Seminar di Yayasan Pendidikan Islam Harapan Mulia Denpasar
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia adalah lembaga pendidikan formal di bawah pengawasan KEMENDIKBUD. Yayasan ini terletak di jalan Pura Demak No. 19 Denpasar. Yayasan Pendidikan Harapan Mulia didirikan pada tanggal 24 Februari 2005 oleh pendirinya, sekaligus pemilik dan ketua yayasan yaitu Bapak H. Husaini Ismail,SE dan ibu Hj. Denny Kus Sandra, SE. Lembaga ini memiliki 4 divisi antara lain Play Group dan Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah menengah Atas. Masing-masing divisi dipimpin oleh kepala sekolah yang bertanggungjawab langsung kepada ketua Yayasan Pendidikan Harapan Mulia.
Susunan pengurus Yayasan Harapan Mulia:
Ketua Yayasan Harapan Mulia : H. Husaini Ismail, SE
Kepala Sekolah SMP Harapan Mulia : Diah Ary Puspitarini, S. Si, S. Pd
Kepala Sekolah SMA Harapan Mulia : Drs. Med Ahmad Sugiharto
Ketika sampai di yayasan Pendidikan Harapan Mulia kami disambut dengan sangat ramah dan juga dengan berbagai penampilan dari murid-murid Harapan Mulia, mulai dari nyanyian murid SMP, tari anak-anak TK dan juga tarian dari murid SMA. Setelah acara penyambutan selesei, peserta PKL STAIN KUDUS dibagi sesuai prodi masing-masing untuk melaksanakan observasi sesuai dengan jurusannnya.
Prodi Pendidikan Bahasa Arab mendapatkan kesempatan Observasi seputar pendidikan Bahasa Arab dengan narasumber langsung dari kepala sekolah SMP Harapan Mulia yaitu ibu Diah Ary Puspitarini, S. Si, S. Pd, kepala sekolah SMA Harapan Mulia bapak Drs. Med Ahmad Sugiharto dan beberapa guru yaitu miss Yuri Muria R, SS (Wakil Kasek Kurikulum SMA dan SMP), Farid Mubarok S. PdI (Wakil Kasek Kesiswaan SMA).
Pendirian Yayasan Pendidikan Harapan Mulia melalui beberapa proses yaitu:
Tahun 2005 didirikan PAUD Harapan Mulia
Tahun 2006 didirikan SD Harapan Mulia
Tahun 2008 didirikan SMP Harapan Mulia
Tahun 2010 didirikan SMA Harapan Mulia.
Visi Yayasan Pendidikan Harapan Mulia terangkum dalam 4 kata penuh dengan makna, yaitu: Taqwa, Cerdas, Terampil dan Santun. Untuk melaksanakan visi tersebut, masing-masing divisi mengemban misi dengan cara yang berbeda sesuai kebutuhan. Sekolah Harapan Mulia merupakan Sekolah Islam (Muslim) terbesar di Bali dengan 4 Program Plus, meliputi:
Program Plus Al-Islam
Program Plus Bahasa Inggris
Program Plus Komputer
Program Plus Ekstra Kurikuler
Pada tahun 2008 didirikanlah SMP Harapan Mulia. SMP Harapan Mulia memiliki Akreditasi A. SMP Harapan Mulia adalah sekolah yang menginspirasikan diri dalam Imtaq dan Iptek secara terpadu. SMP Harapan Mulia menerapkan sistem Fullday School. SMP Harapan Mulia memiliki program pendidikan bahasa Inggris, Informasi Teknologi (IT), Bahasa Arab dan pengembangan bakat, minat, dan kreatifitas siswa melalui ekstra kurikuler. Ditunjang dengan sarana prasarana yang baik dan lengkap diantaranya Lab IPA, Multimedia dengan ruangan ber-AC dan pembelajaran aktif Interakstif dengan tenaga Guru yang berkualifikasi S1 pendidikan.
Siswa SMP Harapan Mulia diharapkan nantinya setelah lulus akan memiliki prestasi di bidang akademis dan non akademis yang mempunyai akhlak terpuji dan mulia. Pembiasaan melalui amaliyah sholat dhuha dan sholat berjamaah dan pembeljaran Al-Qur’an secara teratur serta berinfaq, maka lulusan SMP Harapan Mulia nantinya diharapkan bisa menjadi pribadi yang bertanggungjawab, Cerdas, Terampil, Santun dan bertaqwa kepada Allah SWT.
Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Harapan Mulia adalah KURIKULUM 2013 DIKNAS PLUS. Adapun PLUSnya adalah :
Bidang Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Bidang Studi Bahasa Inggris
Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)
Bidang Studi Bahasa Arab
Program Al-Qur'an dengan Methode Tilawati
Di SMP Harapan Mulia jam pembelajaran Al-Qur’an dilakukan selama 12 jam dalam seminggu, dan dalam bidang Studi Bahasa Arab yaitu 2 jam dalam seminggu dan untuk menekan dan mempermudah pembelajaran Bahasa Arab maka kurikulum ada perubahan.
Kemudian pada tahun 2010 didirikanlah SMA Harapan Mulia. Berbeda dengan SMP Harapan Mulia yang sudah terakreditasi A, SMA Harapan Mulia masih dalam proses akreditasi. SMA Harapan Mulia juga menerapkan sistem Fullday School yaitu dari pukul 07:00 WITA sampai ba’da Ashar..
SMA Harapan Mulia adalah sekolah Nasional Plus, dengan menggunakan kurikulum (Diknas dan program yang dikembangkan oleh Sekolah Harapan Mulia) yang berobsesi membentuk generasi muda yang sholeh - shilehah, bertaqwa dan berakhlaq mulia. SMA Harapan Mulia didirikan untuk memenuhi kebutuhan anak-anak remaja yang memerlukan pendalaman yang lebih baik dibidang Iptek dan Imtaq secara terpadu dengan ditunjang sarana dan prasarana yang memadai seperti Lab IPA, Lab Bahasa, Lab Komputer, Lab Multimedia, serta Perpustakaan, pembelajaran di luar atau analisis lapangan, dan fasilitas lain yang menunjang pembelajaran. Sehingga diharapkan siswa/siswi dapat belajar secara mendalam dan rill dilingkungan sekolah. Adapun program plus yang dikembangkan dan merupakan program berkesinambungan dari jenjang PG sampai SMA adalah :
Di bidang Agama
Sholat Dhuha, pembelajaran Al-Qur'an dengan metode tadrib dan pelafalan Al-Qur'an dan pembiasaan jamaah di masjid.
Di bidang Teknologi
Pemahaman IT dan Informatika yang akan mampu digunakan di dunia kerja.
Di bidang Usaha
Pembiasaan English Day setiap hari dan praktek di tempat-tempat pariwisata dan ada pembelajaran bahasa Arab.
Di bidang Umum
Pengembangan bakat baik seni, olahraga, keterampilan dan pengembangan entrepreneurship.
Pantai Pandawa
Pada hari kedua tanggal 22 Agustus 2017 sekitar pukul 12:50 WITA rombongan PKL STAIN KUDUS sampai di obyek wisata pantai pandawa yang terletak di area Kuta selatan, Kabupaten Badung, Bali. Untuk memasuki kawasan pantai kutuh, maka melewati sebuah jalan yang diampit oleh tebing terjal dan terdapat pantung dari panca Pandawa dan Kunti, keenam patung tersebut secara berurutan yaitu patung dengan nama Dewi Kunti, Dharma Wangsa, Bima, Arjuna, Nakula, Sadewa karena itulah dinamakan pantai pandawa. Rentang dari pantai ini adalah sekitar 1 kilometer, dengan dibatasi oleh tebing kapur, membuat pantai ini sangat diminati oleh wisatawan domestik, jalan menuju pantai sudah di aspal, tempat parkir juga tersedi luas.
Pantai pandawa terlihat indah dengan pasir putihnya yang terlihat bersih dan juga ombaknya yang cukup tenang, dengan keindahannya itu Pandawa menjadi tempat wisata yang banyak dikunjungi wisatawan. Banyak para wisatawan yang berenang, berjemur atau bersantai di bawah payung pantai sambil menyaksikan keindahan pemandangan laut dan merasakan udara segar pantai yang jauh dari polusi.
Selain dengan keindahannyan pantai Pandawa juga ditunjang dengan sejumlah fasilitas yang lengkap, selain parkir yang luas, terdapat warung penjual makanan, restaurant, toilet, sewa charger HP, bangungan tempat berteduh, dan juga spa untuk melaksanakan pijat relaksasi.
Studi Banding Dewata Garment
Setelah dari pantai Pandawa rombongan PKL STAIN KUDUS menuju ke Dewata Garment untuk studi banding. Rombongan PKL STAIN KUDUS sampai di Dewata pukul 16:30 WITA dan dilanjutkan dengan pencarian data.
Dewata oleh-oleh khas Bali diresmikan pada tanggal 30 maret 2010. Usaha jual oleh-oleh khas bali berupa kerajinan Bali, pernak-pernik bali, kaos bali, sandal yang berlogokan Dewata, patung Bali, sarung pantai, badcover, baju adat bali. Perusahaan ini didirikan oleh pegawai negeri sipil bapak Agung Darmayuda dan ibu Jero Puspitawati. Berawal dari cinta keduanya, dilanjutkan dengan pengalaman kerja dari masing-masing lalu memutuskan untuk deseign dengan membuka usaha sendiri. Promosi pertama dilakukan melalui system kredit, dan akhirnya tahun 1997 usaha Dewata konveksi sukses, kemudian tahun 2002 mulai dirintis menjadi pusat souvenir dan oleh-oleh khas Bali. Dewata kaos telah memiliki perusahaan di bidang :
Angga collection bergerak dibidang konveksi
Dewata gym bergerak di bidang olahraga
Dewata kaos menjual bahan kaos
Dwix bordir bergerak dibidang pelayanan baju bordir
Dewata oleh-oleh khas bali menjual soevenir pleh-oleh bali.
Visi dan misi perusahaan dewata konveksi :
Visi perusahaan
“Dewata konveksi memiliki visi untuk menjadikan kumpulan perusahaan berstandar internasional dengan tetap berpegang kepada kearifan dan norma-norma luhur”
Misi perusahaan
Membantu mengurangi angka pengangguran
Menjadi bagian yang berarti dan berkesan bagi semua masyarakat dan keluarga
Ikut berperan, meningkatkan serta memajukan pariwisata bali dan pembangunan pada umumnya
Mampu mensejahterakan karyawan.
Pencarian Data di Pantai Kuta
Pada hari ketiga tanggal 23 Agustus 2017 rombongan PKL STAIN KUDUS gelombang terakhir sampai di Pantai Kuta sekitar pukul 07:30 WITA.
Pantai ini terletak di kabupaten bandung, terletak disebelah selatan pulau Dewata, dengan pemandangan laut samudra Hindia. Pantai ini sangat terkenal oleh wisatawan Domestic maupun mancanegara dan menjadi andalan pulau Bali sejak tahun 1970.
Pantai kuta ini merupakan jantungya wisata di Bali, dan merupakan tempat terbaik untuk melihat sunset. Sebagian besar aktivitas dilakuakn oleh para wisatawan dipantai kuta adalah berjemur, berfoto-foto, berselancar dan juga berolahraga. Pantai kuta ini memiliki deburan ombak yang besar sehingga menjadikan daya tarik para wisata untuk beselancar.
Sebagai pusat distinasi parawisata di bali, pantai kuta memiliki banyak fasilitas salah satunya adalah pusat pelatihan dan penyewaan surfing, sepanjang pantai ini terdapat berbagai macam kafe, bar, diskotik, maupun ajang life music yang selaulu ramai dikunjungi oleh para wisata.
Bagi para penggemar yang belanja disekitar pantai kuta terdapat toko yang menjual oleh-oleh soevenis khas bali, berupa kerajinan bali, pakaian pantai, aksesoris, kaos oblong khas bali. Dan juga terdapat supermarket, hotel berbintang serta warung makan maupun restoran.
Pusat Oleh-oleh Joger
Pada hari ketiga, Rabu 23 Agustus 2017 sekitar pukul 08:36 WITA setelah dari pantai Kuta rombongaan PKL STAIN KUDUS sampai di pusat oleh-oleh Bali yang sangat terkenal yaitu Joger. Joger yang kami kunjungi terletak di jalan raya Kuta Bali. Joger merupakan pusat oleh-oleh ternama di Bali. Joger berdiri pada tanggal 19 Januari 1981.
Nama joger sendiri gabungan dari nama pendiri joger dengan sahabatnya yaitu “JO” Josep Theodorus wulianadi dan “GER” Gerhard. Joger terkenal sebagai pabrik kata-katanya yang nyeleneh. Ketika memasuki kawasan Joger pengunjung disuguhi dengan tembok berwarna-warni yang berisi kata-kata nyeleneh khas joger, dan sebelum masuk kedalam joger sendiri tas pengunjung harus diperiksa terlebih dahulu. Joger sendiri memiliki peraturan tersendiri yang diantaranya tidak diperbolehkannya mengambil foto di dalam toko joger karena dikhawatirkan terjadinya plagiasi, karena kata-kata nyeleneh itu hanya ada di Joger. Setelah memasuki toko joger pengunjung dimanjakan dengan berbagai macam kaos, jaket, sandal dan aksesoris khas joger yang dihiasi dengan kata-katanya yang unik seperti untuk pintu keluar tertulis sebagai “bukan pintu masuk” , harganya pun bermacam-macam sesuai dengan barang yang dibeli.
Pusat Oleh-oleh Krisna
Setelah berbelanja di Joger rombongan PKL STAIN KUDUS melanjutkan kegiatan yaitu menuju ke pusat perbelanjaan Krisna yang tidak jauh dari Joger dan makan siang di Krisna juga. Perjalanan dari Joger ke Krisna tidak lebih dari setengah jam, perjalanan dilakukan dengan menggunakan mobil angkutan.
Krisna Bali merupakan pusat oleh-oleh khas Bali terbesar dan terlengkap yang telah memiliki beberapa outlet terbesar di seputaran kawasan Kuta dan Denpasar. Krisna juga merupakan pusat oleh-oleh yang buka 24 jam. Beberapa oleh-oleh khas Bali yang tersedia di krisna yaitu cemilan khas Bali, bed cover, tas kreasi, pernak-pernik, lukisan, T-shirt kartun tentang Bali yang unik dan lucu yang menjadi produk andalan Krisna. Krisna mempunyai 4 outlet yang tersebar dikawasan Kuta dan Denpasar.
a. Krisna Nusa Indah
b. Krisna Nusa Kambangan
c. Krisna Sunset Road
d. Krisna Tuban
Pendidikan dan Pelatihan oleh IALF
Hari ketiga Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Denpasar Bali (Rabu, 23 Agustus 2017) pukul 15.00 WITA kami melakukan Pelatihan dan Pendidikan oleh IALF di salah satu ruang pertemuan di Hotel Kuta Central****.
Indonesian Australia Language Foundation (IALF)adalah organisasi pelatihan bahasa terkemuka di Indonesia. Didirikan oleh pemerintah Indonesia dan Australia. Aktivitas utama dari IALF adalah pengajaran bahasa: Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia.
Ketika kami teman mahasiswa masuk kedalam ruangan seminar di Hotel Kuta Central, kami disambut oleh narasumber “Mr David Bardburry” dengan ramah, selalu senyum dan sangat santun, Mr David adalahsalah seorang anggota dari IALF. Hal yang utama dalam seminar kamikali ini adalah diajarkan tentang bagaimana berbahasa Inggris yang baik dan benar.Teman-teman mahasiswapun terlihat sangat bersemangat dan antusias dalam mendengarkan dan menyimak apa yang di sampaikan Mr. David. Tema dari seminar kali ini tentang “Motivating Your Learners”.
Pada gelombang terakhir (21-25 Agustus 2017) yang berangkat melaksanakan tugas Praktik Kerja Lapangan ke Bali adalah dari jurusan Tarbiyah, maka seminar dari IALF ini juga fokus tentang pendidikan. Sebagai seorang pendidik maka kami harus mengetahui bagaimana cara memotivasi peserta didik agar lebih semangat dan rajin dalam belajar.Berikut motivasi yang disampai Mr. David kepada kami teman mahasiswa STAIN KUDUS.
Reason to Communicate
Artinya adanya hubungan sosial (komunikasi) yang baik antara pendidik dan peserta didik.Maksudnya pendidik harus mengetahui kemampuan pesetra didik, setelah itu perlu mempertimbangkan dan merencanakan proses yang belajar yang baik, supaya tidak ada perbuatan memaksa atau tidak saling memahami. Misalkan:
Menawari untuk berpendapat dan memilih.
Membahas rencana kedepannya dengan pertimbangan bersama.
Memantau kegiatan yang dilakukan peserta didik.
Relevant Topics
Maksudnya peserta didik mampu menceritakan pengalaman yang di milikinya terkait dengan topik pelajaran yang dipelajari saat itu.
Variety
Maksudnya pendidik memberikan tugas kepada peserta didik, dengan tugas yang berbeda-beda namun tugas tersebut saling berkaitan antara tugas satu dengan tugas lainnya.Maka dari itu pendidik perlu mengenalkan variasi sebagai berikut:
Pola interaksi: Jangan selalu meminta peserta didik untuk bekerja dengan orang yang sama. Tetapi saling bergantian antara satu peserta didik dengan peserta didik lainnya.
Topik: Lihat di atas. Jika topiknya relevan, jangan terlalu sering terlalu mengulang.
Jenis kegiatan: Menangyangkan film, kemudian di beri tugas untuk memperaktikkan atau menulis ringkasan cerita, dan lain sebagainya.
Pace
Maksudnya ketika proses pembelajaran di kelas monoton, maka peserta didik akan merasa ngantuk, bosan, dan lain sebagainya. Dan untuk membuat mereka terangsang dan bersemangat lagi maka tugas pendidik berusaha mencapai kecepatan belajar yang tepat.
Praise
Pendidik harus memberikan pujian kepada peserta didik, ketika mereka mengerjakan sesuatu dengan berhasil. Pujian tersebut bisa berupa kata-kata motivasi, tepuk tangan, pemberian hadiah, dan lain sebagainya. Untuk menyampaikan pujian yang berupa kata-kata, maka ada trik tersendiri dalam menyampaikan:
Partisipasi yang baik dalam berbicara.
Pengucapan yang bagus (intonasi suara, dll).
Tata bahasa yang baik, terutama tata bahasa yang sulit di pahami.
Penggunaan kosakata yang baik, maksudnya kata-kata yang baru.
Pertunjukan Tari Barong
Pada hari keempat rombongan PKL STAIN KUDUS melaksanakan kegiatan yaitu menyaksikan tari khas Bali yaitu Tari Barong. Sekitar pukul 07:50 WITA kami sudah berada di tempat pementasan. Pada saat itu juga rombongan PKL STAIN KUDUS gelombang keempat mendapat kesempatan untuk menyaksikan pertunjukan Tari Barong bersama dengan pejabat dari Negara Asing.
Tari Barong adalah tarian khas Bali yang berasal dari kebudayaan Pra Hindu. Tarian ini menggambarkan pertarungan antara kebajikan dan kebatilan. Wujud kebatilan dilakonkan oleh Barong, yaitu penari dengan kostum binatang berkaki empat, semantara wujud kebatilan dilakonkan oleh Rangda, yaitu sosok yang menyeramkan dengan dua taring runcing di mulutnya.
Keistemewaan tari barong terletak pada unsur komedi dan unsur-unsur mitologis yang membentuk seni perteunjukan. Unsur-unsur komedi diselipkan ditengah-tengah pertunjukan untuk memancing tawa penonton.
Sementara itu unsur mitologis terletak pada sumber cerita yang berasal dari tardisi pra hindu yang menyakini barong sebagai hewan mitologis yang menjadi pelindung kebaikan. Juga nampak dalam kostum Barong yang bahan dasarnya diperoleh dari kayu di tempat-tempat yang angker, misalnya kuburan. Unsur mitologis inilah yang membuat Barong disakralkan oleh masyrakat Bali. Tari barong juga diselingi tari keris.
Wisata Belanja di Cening Ayu
Setelah selesai menyaksikan Tari Barong rombongan PKL STAIN KUDUS gelombang terakhir melaksanakan kegiatan selanjutnya yaitu mengunjungi wisata Belanja Cening Ayu dan melaksanakan makan siang juga. Cening Ayu berada di jalan raya Celuk No 6x, Gianyar Bali. Cening ayu didirikan oleh Nyoman Tilem Sumandra pada tahun 2008.
Sebagai tempat wisata yang mendunia Bali memiliki oleh-oleh khas Bali yang bisa dibawa pulang oleh para wisatawan. Cening Ayu merupakan salah satu tempat belanja oleh-oleh yang menawarkan berbagai produk yang selama ini menjadi ciri khas Bali. Berbagai oleh-oleh bisa pengunjung dapatkan mulai dari cemilan, baju kaos, batik, kerudung dll. Adapun yang menjadi keunikan dan pembeda Cening Ayu dengan tempat penjualan oleh-oleh Bali lainnya yakni disini barang-barang yang dijual lebih fokus kepada kaos lukis yang secara konvensional kaos-kaos itu dilukis oleh tangan-tangan terampil para pengrajin Bali.
Produk unggulan lainnya dari Cening Ayu adalah “pie susu cening ayu” adalah produk makanan kue kering yang berbentuk melingkar dengan pinggiran yang bermotif serta memiliki adonan pia susu diatasnya. Awalnya kue ini dipergunakan oleh masyarakat bali modern sebagai makanan pembuka dalam suatu acara dan lama kelamaan kue ini menjadi terkenal dan parawisatawan sangat menggemari makanan ini sehingga sampai saat ini kue ini menjadi salah satu oleh-oleh khas bali yang diminati, dikonsumsi tersedia dua rasa yaitu, rasa original dan rasa coklat dengan harga yang sama Rp 25.000,.
Adapun fasilitas yang terdapat di Cening Ayu ini antara lain yaitu tempat makan yang berada di lantai dua, toilet serta area parkir yang cukup luas.
BAB II
ANALISIS DAN SOLUSI
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia
Pada tanggal 22 agustus 2017, kami dari mahasiswa STAIN Kudus diberi kesempatan untuk berkunjung ke Yayasan Pendidikan Harapan Mulia, dimana saya mendapatkan pengetahuan dan pengalaman diantaranya :
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia berpedoman pada al-Qur’an dan as-Sunnah pada semua perkara kehidupan, baik itu dalam pengelolaan organisasi, menghadapi masalah, mendapat nikmat, dll.
Sebagaimana hadis Nabi Muhammad SAW, yang berbunyi: "Aku tinggalkan 2 perkara yang kalian tidak akan tersesat selamanya jika kalian berpegang teguh kepada keduanya: Kitabullah wa Sunnati. Keduanya tidak akan berpisah hingga bertemu di telagaku." (HR Hakim) shahih
Yayasan Harapan Mulia menggunakan sistem fullday school. Program fullday school di Indonesia menuai banyak pro dan kontra, banyak yang tidak sependapat dengan program tersebut karena dikhawatirkan hancurnya Madrasah Diniyyah sehingga banyak anak-anak yang lebih dalam pengetahuan Umum di bandingkan dengan agamanya sehingga tidak seimbang antara dunia dan Akhirat. Tetapi pada Yayasan Pendidikan Harapan Mulia penulis sependapat dengan adanya program fullday school. Karena dengan daerah mayoritas non muslim siswa sekolah Harapan Mulia lebih dapat lebih terkontrol dalam segi pergaulannya. Dan dengan adanya program fullday school guru dapat memantau perkembangan siswa dengan lebih mudah.
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia dari segi Kompetensi Manajerialnya sudah bagus. Dilihat dari sumber daya manusianya yang dikelola secara optimal. Dalam pemanfaatan kemajuan Teknologi informasi untuk peningkatan pembelajaran dan manajemen sekolah/madrasah. Dapat dilihat dari adanya website Harapan Mulia dan adanya sistem wali kelas harus Online agar orangtua dapat mengontrol dengan cara menghubungi guru. Yayasan Harapan Mulia juga dilengkapi dengan sarana prasarana berkualitas yang mampu bersaing dengan sekolah lain yang bertaraf Internasional. Selain itu alam mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran yayasan Harapan Mulia sudah sesuai dengan arah dan tujuan dari pendidikan Nasional. SMA Yayasan Harapan Mulia dalam pelajaran Bahasa Arab menggunakan kurikulum DIKNAS yaitu kurikulum 2013 yang sudah direvisi dan bahasa Arab menjadi muatan lokal sesuai dengan basic yayasan Harapan Mulia yaitu yayasan Pendidikan Islam.
Yayasan Harapan Mulia dilihat dari segi Kompetensi Kewirausahaan sudah cukup bagus karena dari pihak guru dapat menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah. Guru juga sudah bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah sebagai organisasi pembelajar yang efektif. seperti halnya dalam pembelajaran bahasa Arab. Kebanyakan dari siswa Harapan Mulia itu bule dan blasteran sehingga lebih banyak menggunakan bahasa Inggris daripada bahasa Indonesia bahkan hanya bisa bahasa Indonesia 50% jadi dalam pembelajaran bahasa Arab dalam menjelasan dipadukan dengan bahasa Inggris. Jadi guru tidak hanya menguasai bahasa Arab saja tapi juga harus menguasai bahasa Inggris.
Yayasan Harapan Mulia dilihat dari Kompetensi Kepribadian sudah bagus karena dalam yayasan Harapan Mulia mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia dan menjadi teladan akhlak mulia bagi sekolah. Dapat dilihat juga dari kegiatan sehari-hari siswa Harapan Mulia yang memiliki program Sholat berjamaah dan peringatan untuk Hari Besar Islam, ada juga jam wajib mengaji seperti program Al-Qur’an yang meliputi Rossem Utsmani, Tahfidz Qur’an dan Tilawati dengan alokasi waktu 60 menit per hari. Sehingga siswa Harapan Mulia dapat memiliki kepribadian yang sesuai dengan Al-Qur’an.
Analisa Indonsesia Australia Language Foundation ( IALF )
Pada hari 23 agustus jam 15.00 WITA rombongan STAIN mengikuti kegiatan IALF di hotel kuta central park. Dengan narasumber Mr. David bradbury. Indonsesia Australia Language Foundation (IALF) adalah pelatihan bahasa terkemuka di Indonesia dan jasa komunikasi di Indonesia . organisasi IALF ini di dirikan atas kerjasama dan persetujuan oleh pemerintahan Australia dan Indonesia. Aktivitas utama dari IALF adalah pengajaran berbahasa inggris dan bahasa indonesia. Seminar IALF dengan narasumber Mr. David ini membahas tema tentang “Motivating your learning” yaitu tentang motivasi. kita diajarkan bagaimana cara berbahasa inggris dengan baik dan benar, mahasiswa terlihat begitu antusias dan semangat bahwasanya seorang pendidik harus mengetahui bagaimana memotivasi peserta agar lebih semangat dalam belajar. Ada 4 kompetensi yang harus di miliki seoarang pendidik seperti halnya Mr. David beliau pandai mengelola ruangan dan menjadikan semua peserta tertuju kepada beliau. 4 kompetensi tersebut diantaranya adalah :
Kompetensi profesional
Dalam penyapampaian materi Mr. David beliau sangat profesional walaupun berbahasa inggris terus tanpa sedikitpun menggunakan bahasa indonesia. Cara beliau yang humoris membuat peserta tertuju kepada beliau.
Kompetensi kebribadian
Beliau orangya disiplin,ini dapat dilihat bahwa beliau sudah hadir sebelum mahasiswa berada dalam ruangan ramah, humoris, beliau dalam penyampaikan materi itu tidak membuat mahasiswa tegang, tetap dengan humoris tetapi apa yang disampaikan oleh beliau itu membuat mahasiswa paham. Rapi, ini dapat dilihat dengan cara beliau berpakaian. Dapat diambil pelajaran bahwasanya kita sebagi seorang pendidik harus bisa memiliki kepribadian yang seperti Mr David
Kompetensi sosial
Cara berkomunikasi beliau baik, bagi yang benar-benar paham dalam berbahasa inggris mungkin akan terasa enjoy belajar bersama Mr David. Beliau pandai menghidupkan suasana itu artiya interaksi atau kedekatan yang beliau lakukan berhasil, misalnya beliau memberi pertanyaan dengan syarat jika bisa menjawab di kasih hadiah. Beliau juga tidak hanya menjelaskan dengan cara berdiri di depan saja tetapi berjalan bolak-balik dengan gestur ( gerak tubuh) yang lucu. Tidak hanya yang berada di depan saja yang diperhatikan tetapi juga yang ada dibelakang. Beliau cukup lihai dalam bersosialisasi dengan peserta sehingga pelatihan seminar berjalan dengan lancar
Kompetensi pedagogik.
Beliau sangat menguasai materi yang disampaikan, sehingga peserta mengikuti pelatihan dengan sungguh-sumgguh.
Analisa Pantai Pandawa dan Pantai Kuta
Dengan mengunjungi Pantai Pandawa dan Pantai Kuta kita dapat melihat keindahan Alam yang sangat mengagumkan. Dengan mengetahui keindahan alam tersebut kita dapat lebih mengagungkan Allah yang menciptakan alam yang indah itu sehingga dapat meningkatkan keimanan kita dan tetap bersyukur atas segala nikmat yang diberikan.
Analisa Objek wisata Belanja
Bali memiliki banyak objek wisata belanja yang diantaranya Joger, Krisna, Dewata, Cening Ayu. Dengan adanya objek wisata belanja di Bali para wisatawan dapat mengenal Bali melalui makanan-makanan khas Bali seperti Pie Susu, Kacang Disco, Pia yang belum tentu ditemukan di daerah lain, selain itu juga dengan kaos-kaos dengan kata-kata khas Bali.
Analisa Tari Barong
Peserta PKL STAIN kudus pada hari terakhir menyaksikan Tari khas Bali yaitu tari Barong. Tari barong disajikan dengan lucu dan menarik dengan tokoh-tokohnya yg unik. Tari ini biasanya ditonton semua kalangan. Bagi penulis kurang suka dengan adegan-adegan yang berbau komedi tabu karena penonton tidak hanya dari kalangan dewasa tetapi juga dari anak-anak kecil bahkan balita. Maka alangkah baiknya hal demikian dihilangkan atau diganti tanpa harus menghilangkan atau mengubah cerita aslinya.
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan
Dari penjelasan diatas maka penulis dapat mengambil kesimpulkan bahwa:
Kegiatan PKL sangat bermanfaat karena memerikan pengalaman yang luar biasa. Dan merupakan salah satu kegiatan perkuliahan diluar kampus STAIN Kudus, yaitu ditempat/lembaga tertentu yang telah ditetapkan sesuai program kekhususan yang ditempuh.
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia adalah lembaga pendidikan formal di bawah pengawasan KEMENDIKBUD. Yayasan ini terletak di jalan Pura Demak No. 19 Denpasar. Yayasan Pendidikan Harapan Mulia didirikan pada tanggal 24 Februari 2005 oleh pendirinya, sekaligus pemilik dan ketua yayasan yaitu Bapak H. Husaini Ismail,SE dan ibu Hj. Denny Kus Sandra, SE. Lembaga ini memiliki 4 divisi antara lain Play Group dan Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah menengah Atas. Masing-masing divisi dipimpin oleh kepala sekolah yang bertanggungjawab langsung kepada ketua Yayasan Pendidikan Harapan Mulia.
IALF, Indonesia Australia Language Foundation merupakan organisasi pelatihan bahasa terkemuka di Indonesia yang didirikan oleh pemerintahan Indonesia dan Australia. Ativitas utama dari IALF adalah pengajaran bahasa, yaitu bahasa Inggris dan Indonesia
Saran
Mengingat kunjungan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Denpasar Bali merupakan suatu hal yang amat penting bagi Mahasiswa, karena merupakan mata kuliah di semester 5 dengan bobot 3 sks. Kepada segenap Tim penyelenggara (panitia) PKL agar untuk kedepannya lebih efektif dalam pengalokasian waktu, sehingga peserta PKL dapat memanfaatkan waktu dengan sebaik mungkin untuk menggali ilmu dan informasi dengan lebih maksimal.
Kepada segenap teman-teman mahasiswa peserta PKL agar lebih menjaga kerjasama yang maksimal dan kekompakan untuk terlaksananya kegiatan PKL yang baik.
Kemudian, penulis juga menyadari masih jauh dari kata sempurna, maka dari itu saran dari pembaca sangat bermanfaat bagi penulis, untuk perbaikan dan penyusunan laporan kedepannya.
Daftar pustaka
Tim penyusun tarbiyah. 2017.buku panduan praktik kerja lapangan (PKL) Kudus : Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus
Sekolah.data.kemdikbud.go.id diakses pada tanggal 3 september 2017 pukul 11:00 WIB
Harapanmulia.sch.id diakses pada tanggal 1 September 2017 pukul 15:45 WIB
Harapan Mulia.wordpress.com diakses pada tanggal 3 September 2017 pukul 10:00 WIB
Tempatwisatadibali.id diakses pada tanggal 5 September 2017 pukul 08:22 WIB
www.balitoursclub.net diakses pada tanggal 5 September 2017 pukul 08:30 WIB
www.krisnabali.co.id diakses pada tanggal 5 September 2017 pukul 08:42 WIB
www.jawapos.com diakses pada tanggal 6 September 2017 pukul 08:35 WIB
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Jadwal pkl stain kudus
Hari / Tgl
Waktu
Acara
Keterangan
Senin
21 Agst
2017
Pkl 08.00 WIB
Pkl 08.30 WIB
Pkl 11.30 WIB
Pkl 13.00 WIB
Pkl 18.00 WIB
Pkl 19.00 WIB
Pkl 00.00 WIB
Persiapan Keberangkatan
Berangkat dari Kampus menuju ke Bali
Istirahat dan makan siang (prasmanan)
Melanjutkan perjalanan ke Bali
Istirahat dan makan malam (prasmanan)
Melanjutkan perjalanan ke Bali
Kami harapkan tiba di pelabuhan Ketapang untuk menyebrangi Selat Bali
Start STAIN Kudus
VIA Pantura
RM Kurnia Jatim
Tuban
RM Bromo Asri
Ketapang -Gilimanuk
Selasa
22 Agst
2017
Pkl 04.30 WITA
Pkl 07.30 WITA
Pkl 09.00 WITA
Pkl 13.00 WITA
Pkl 15.00 WITA
Pkl 16.30 WITA
Pkl 17:00 WITA
Pkl 19.00 WITA
Pkl 20.00 WITA
Transit untuk mandi dan makan pagi
Perjalanan menuju ke tempat studi banding
Studi Banding di Yayasan Islam Harapan Mulia
Jl. Pura Demak No. 19, Pamecutan Klod, Denpasar
Makan siang dalam bentuk box
Pencarian data di Pantai Pandawa
Studi banding Dewata Garment
Makan malam (prasmanan)
Menuju ke hotel untuk Check in dan istirahat
Free program
Soka Indah
Hotel Kuta Central Park
Rabu
23 Agst
2017
Pkl 07.00 WITA
Pkl 07.00 WITA
Pkl 08.30 WITA
Pkl 10.00 WITA
Pkl 12.00 WITA
Pkl 13.00 WITA
Pkl 14.30 WITA
Pkl 18.00 WITA
Pkl 19.00 WITA
Makan pagi (prasmanan)
Keluar dari hotel, menuju ke tempat pencarian data
Pencarian data di Pantai Kuta
Menuju objek wisata belanja Joger
Pusat belanja Krisna dan Makan siang (prasmanan)
Perjalanan kembali ke hotel, untuk dilanjut acara Pendidikan & Pelatihan di hotel
Pendidikan & Pelatihan oleh IALF
Makan malam (prasmanan)
Free program acara bebas dapat diatur sendiri
Hotel KCP
Lokal resto
Hotel KCP
Hall Hotel****
Hotel
Hall Hotel
Kamis
24 Agst
2017
Pkl 07.00 WITA
Pkl 08.00 WITA
Pkl 09.00 WITA
Pkl 12.00 WITA
Pkl 13.00 WITA
Pkl 14.00 WITA
Pkl 16.00 WITA
Pkl 19.00 WIB
Pkl 20.00 WIB
Makan pag, kemudian cek out Hotel
Perjalanan menuju ke Tari Barong
Melihat Tari Barong
Makan siang di
Wisata belanja Cening Ayu
Melanjutkan perjalanan pulang
Sampai di pelabuhan Gilimanuk untuk menyebrang
Makan malam (prasmanan)
Melanjutkan perjalan ke Kudus
Hotel KCP
Gilimanuk - Ketapang
Jum’at
25 Agst
2017
Pkl. 05.00 WIB
Sampai STAIN Kudus
Finish STAIN Kudus
Dokumentasi
Gbr. Gedung Yayasan Islam Harapan Mulia
Gbr. Sambutan Yayasan Islam Harapan Mulia kepada rombongan STAIN KUDUS
Gbr. Ruang kelas SMP Harapan Mulia
Gbr. Pantai dan tempat Parkir Pantai Pandawa
Gbr. Keindahan Pantai Kuta Bali
Foto di depan objek wisata belanja Joger Bali
Foto kegiatan pelatihan & pendidikan oleh IALF (di ruang pertemuan Hotel Kuta Central Park dengan Narasumber Mr David Bardburry
Foto rombongan PKL STAIN KUDUS menyaksikan Tari Barong
Foto di depan pintu masuk Objek Wisata Belanja Cening Ayu
Foto bersama peserta PKL STAIN KUDUS bis 5 dengan supir Bis Subur Jaya
LEMBAR PENILAIAN LAPORAN PKL
NAMA PRAKTIKAN : KHOIRIYATUN NIKMAH
NIM : 1510210018
LOKASI PKL : DENPASAR, BALI
NO
Aspek Penilaian
Bobot
1
Hasil tes/ujian dalam pelatihan (nilai hasil tes)
2
Laporan Individu:
Sistematika Penulisan dan Diksi
Kelengkapan Laporan
Ketajaman Analisis Laporan
Alternatif Pemecahan Masalah yang Solutif dalam Laporan
3
Laporan Kelompok:
Sistematika Penulisan dan Diksi
Kelengkapan Laporan
Ketajaman Analisis Laporan
Alternatif Pemecahan Masalah yang Solutif dalam Laporan
Kudus, 8 September 2017
Dosen Pembimbing Lapangan,
H. Ahmad Hamdani, Lc., M.A
NIP 19670307 200501 1 002
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI DENPASAR BALI
SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2017/2018
Disampaikan sebagai salah satu syarat
Untuk memenuhi mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Laporan individu Disusun Oleh :
Khoiriyatun Nikmah
NIM 1510210018
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB
JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGER KUDUS TAHUN AKADEMIK 2017
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
Laporan Individu Praktik Kerja Lapangan (PKL) disusun oleh :
Khoiriyatun Nikmah
NIM 1510210018
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Jurusan : Tarbiyah
Perguruan Tinggi : STAIN Kudus
Tempat pelaksanaan : Di Denpasar Bali
Waktu Pelaksanaan : 21-25 Agustus 2017
Telah disahkan oleh Dosen Pembimbing Laporan (DPL) untuk memenuhi tugas akhir dari mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Kudus, 8 September 2017
Dosen Pembimbing Lapangan,
H. Ahmad Hamdani, Lc., M.A
NIP 19670307 200501 1 002
KATA PENGANTAR
Bismillaahirrohmaanirrohiim
Puji syukur kehadirat ilahi robby, yang mana telah melimpahkan Rahmat, Taufiq, serta Hidayah-Nya, sehingga dalam kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan susunan Laporan Praktik kerja Lapangan (PKL) ini. Shalawat serta salam tetap tercurahkan kepada baginda Muhammad SAW, dengan harapan semoga penulis mendapat syafaat di hari kiamat nanti. Aamin.
Laporan ini disusun guna memenuhi tugas akhir pada mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL). Dalam penyusunan laporan ini hingga akhir, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran dari berbagai pihak. Untuk itu penulis perlu menyampaikan terimaksih kepada :
Bapak Dr. H. Mundakir, M.Ag, yang telah memberikan izin dan restumya sehingga kami dapat melakukan praktik kerja lapangan.(PKL) di Denpasar Bali.
Bapak Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag, M.Pd. selaku jurusan tarbiyah STAIN Kudus yang telah memberikan persetujuan penulisan laporan ini.
Bapak H. Ahmad Hamdani, Lc., M.A selaku Dosen Pembimbing Laporan yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran guna memberi pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan laporan ini.
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia dan IALF sebagai tempat kunjungan yang telah memberikan serta menambah pengetahuan dan pengalaman bagi penulis
PT. Mitra Aiko Utama, tour leader dan lain-lainnya yang menemani perjalanan sampai tempat PKL.
Ayah Ibunda dan keluarga tercinta yang secara langsung maupun tidak telah membantu baik moril maupun materiil selama penyusunan laporan ini.
Para sahabat yang selalui menemani dan memberi motivasi selama proses penyusunan laporan ini
Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga allah meridhoi perngorbanan beliau tersebut di atas dan memberikan balasan kebaikan yang berlipat ganda. Akhirnya penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan para pembaca yang budiman pada umumnya.
Kudus, Agustus 2017
Penulis
Khoiriyatun Nikmah
NIM 1510210018
DAFTAR ISI
Halaman Judul i
Lembar Pengesahan ii
Kata Pengantar iii
Daftar Isi v
BAB I PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Praktik Kerja Lapangan 1
Pengertian 1
Tujuan 1
Ruang Lingkup 1
Kunjungan Obyek Wisata dan Kelembagaaan 2
Kota Denpasar Bali 2
Yayasan Pendidikan Islam Harapan Mulia 3
Pantai Pandawa 6
Studi Banding Dewata Garment 7
Pencarian data Pantai Kuta 8
Pusat Oleh-Oleh Joger 9
Pusat Oleh-Oleh Krisna 10
Pendidikan dan Pelatihan oleh IALF 10
Pertunjukan Tari Barong 12
Wisata Belanja di Cening Ayu 13
BAB II ANALISIS DAN SOLUSI
Yayasan Pendidikan Islam Harapan Mulia 15
Analisa Indonsesia Australia Language Foundation ( IALF ) 17
Analisa Pandai Pandawa dan Pantai Kuta 18
Analisa Objek Wisata belanja 18
Analisa Tari Barong 19
BAB III PENUTUP
Kesimpulan 20
Saran 20
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB 1
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Diskripsi Praktik Kerja Lapangan
Pengertian
Praktik kerja lapangan. (PKL) adalah salah satu kegiatan perkuliahan diluar kampus STAIN Kudus, yaitu di tempat atau lembaga tertentu yang telah ditetapkan sesuai dengan program kekhususan yang ditempuh yang merupakan mata kuliah wajib yang berbobot 3 sistem kredit semester (SKS) bagi mahasiswa semester 5 pada semua program studi di lingkungan Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus
Tujuan
Tujuan PKL adalah mendidik mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus agar mendapatkan pengetahuan dan pengalaman praktis tentang konsep dan aplikasi Pendidikan Agama Islam di lapangan.
Fungsi PKL adalah sebagai wahana bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus untuk mendapatkan pengetahuan tentang konsep dan aplikasi pendidikan Agama Islam di lapangan. PKL menjadi prasyarat mahasiswa sebelum menempuh Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).
Ruang lingkup
Agar tidak terlalu meluas, penyusun akan membatasi ruang lingkup laporan PKL dengan berbagai data yang dimiliki saat melaksanakan PKL di Bali, 14-18 Agustus 2017di objek pencarian data di Al-banna islamic school, pantai pandawa, Dewata Garment, pantai kuta ,joger, IALF Denpasar Bali, Cening Ayu, Tari Barong.
Data dan informasi diperoleh dari para ahli dan berdasarkan observasi langsung yang dilakukan penulis di lokasi PKL.
Kunjungan objek wisata dan kelembagaan
Kota Denpasar Bali
Saya beserta teman-teman prodi Pendidikan Bahasa Arab mendapatkan gelombang terakhir untuk menjalankan tugas Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Denpasar Bali. Program acara PKL dan pencarian data di Denpasar Bali ini berlangsung selama 5 hari, terhitung mulai dari tanggal 21-25 Agustus 2017.
Pada hari pertama tanggal 21 Agustus 2017 kami memulai perjalanan sekitar pukul 08:30 dan melaksanakan perjalanan selama kurang lebih 24 jam. Untuk mencapai kota Denpasar Bali kami harus melewati laut dengan menaiki kapal, hingga sampai di pulau Bali sekitar pukul 05:00 WITA kami sampai di pantai soka untuk mandi dan sarapan di sana. Pantai Soka terletak di desa Antap, Kecamatan Selemadeg, Kabupaten Tabanan. Tempat wisata ini berada di pinggir ruas jalan utama Denpasar- Gilimanuk. Jarak tempuh sekitar 56 Km dari Denpasar.
Kota Denpasar merupakan pusat kota di provinsi Bali, Denpasar merupakan salah satu kota pariwisata terbaik di Indonesia. Nama Denpasar dapat bermaksud pasar baru sebelumnya kawasan ini merupakan bagian dari kerajaan Bandung. Pertumbuhan industri parawisata dipulau bali mendorong kota Denpasar menjadi pusat kegiatan bisnis, dan menempatkan kota ini sebagai daerah yang memiliki pendapatan dan pertumbuhan tinggi di Provinsi Bali
Daya tarik pariwisata di pulau Bali, secara tidak langsung telah mendorong kemajuan pembangunan di kota Denpasar. Kebijakan pengembangan pariwisata di kota Denpasar menitikberatkan pada pariwisata budaya berwawasan lingkungan. Sebagai salah satu sentra pengembangan pariwisata, kota Denpasar menjadi barometer bagi kemajuan pariwisata di Bali, hal ini dapat dilihat dari munculnya hotel berbintang sebagai sarana penunjang aktivitas pariwisata tersebut.
Kunjungan dan Seminar di Yayasan Pendidikan Islam Harapan Mulia Denpasar
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia adalah lembaga pendidikan formal di bawah pengawasan KEMENDIKBUD. Yayasan ini terletak di jalan Pura Demak No. 19 Denpasar. Yayasan Pendidikan Harapan Mulia didirikan pada tanggal 24 Februari 2005 oleh pendirinya, sekaligus pemilik dan ketua yayasan yaitu Bapak H. Husaini Ismail,SE dan ibu Hj. Denny Kus Sandra, SE. Lembaga ini memiliki 4 divisi antara lain Play Group dan Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah menengah Atas. Masing-masing divisi dipimpin oleh kepala sekolah yang bertanggungjawab langsung kepada ketua Yayasan Pendidikan Harapan Mulia.
Susunan pengurus Yayasan Harapan Mulia:
Ketua Yayasan Harapan Mulia : H. Husaini Ismail, SE
Kepala Sekolah SMP Harapan Mulia : Diah Ary Puspitarini, S. Si, S. Pd
Kepala Sekolah SMA Harapan Mulia : Drs. Med Ahmad Sugiharto
Ketika sampai di yayasan Pendidikan Harapan Mulia kami disambut dengan sangat ramah dan juga dengan berbagai penampilan dari murid-murid Harapan Mulia, mulai dari nyanyian murid SMP, tari anak-anak TK dan juga tarian dari murid SMA. Setelah acara penyambutan selesei, peserta PKL STAIN KUDUS dibagi sesuai prodi masing-masing untuk melaksanakan observasi sesuai dengan jurusannnya.
Prodi Pendidikan Bahasa Arab mendapatkan kesempatan Observasi seputar pendidikan Bahasa Arab dengan narasumber langsung dari kepala sekolah SMP Harapan Mulia yaitu ibu Diah Ary Puspitarini, S. Si, S. Pd, kepala sekolah SMA Harapan Mulia bapak Drs. Med Ahmad Sugiharto dan beberapa guru yaitu miss Yuri Muria R, SS (Wakil Kasek Kurikulum SMA dan SMP), Farid Mubarok S. PdI (Wakil Kasek Kesiswaan SMA).
Pendirian Yayasan Pendidikan Harapan Mulia melalui beberapa proses yaitu:
Tahun 2005 didirikan PAUD Harapan Mulia
Tahun 2006 didirikan SD Harapan Mulia
Tahun 2008 didirikan SMP Harapan Mulia
Tahun 2010 didirikan SMA Harapan Mulia.
Visi Yayasan Pendidikan Harapan Mulia terangkum dalam 4 kata penuh dengan makna, yaitu: Taqwa, Cerdas, Terampil dan Santun. Untuk melaksanakan visi tersebut, masing-masing divisi mengemban misi dengan cara yang berbeda sesuai kebutuhan. Sekolah Harapan Mulia merupakan Sekolah Islam (Muslim) terbesar di Bali dengan 4 Program Plus, meliputi:
Program Plus Al-Islam
Program Plus Bahasa Inggris
Program Plus Komputer
Program Plus Ekstra Kurikuler
Pada tahun 2008 didirikanlah SMP Harapan Mulia. SMP Harapan Mulia memiliki Akreditasi A. SMP Harapan Mulia adalah sekolah yang menginspirasikan diri dalam Imtaq dan Iptek secara terpadu. SMP Harapan Mulia menerapkan sistem Fullday School. SMP Harapan Mulia memiliki program pendidikan bahasa Inggris, Informasi Teknologi (IT), Bahasa Arab dan pengembangan bakat, minat, dan kreatifitas siswa melalui ekstra kurikuler. Ditunjang dengan sarana prasarana yang baik dan lengkap diantaranya Lab IPA, Multimedia dengan ruangan ber-AC dan pembelajaran aktif Interakstif dengan tenaga Guru yang berkualifikasi S1 pendidikan.
Siswa SMP Harapan Mulia diharapkan nantinya setelah lulus akan memiliki prestasi di bidang akademis dan non akademis yang mempunyai akhlak terpuji dan mulia. Pembiasaan melalui amaliyah sholat dhuha dan sholat berjamaah dan pembeljaran Al-Qur’an secara teratur serta berinfaq, maka lulusan SMP Harapan Mulia nantinya diharapkan bisa menjadi pribadi yang bertanggungjawab, Cerdas, Terampil, Santun dan bertaqwa kepada Allah SWT.
Kurikulum Sekolah Menengah Pertama Harapan Mulia adalah KURIKULUM 2013 DIKNAS PLUS. Adapun PLUSnya adalah :
Bidang Studi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Bidang Studi Bahasa Inggris
Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)
Bidang Studi Bahasa Arab
Program Al-Qur'an dengan Methode Tilawati
Di SMP Harapan Mulia jam pembelajaran Al-Qur’an dilakukan selama 12 jam dalam seminggu, dan dalam bidang Studi Bahasa Arab yaitu 2 jam dalam seminggu dan untuk menekan dan mempermudah pembelajaran Bahasa Arab maka kurikulum ada perubahan.
Kemudian pada tahun 2010 didirikanlah SMA Harapan Mulia. Berbeda dengan SMP Harapan Mulia yang sudah terakreditasi A, SMA Harapan Mulia masih dalam proses akreditasi. SMA Harapan Mulia juga menerapkan sistem Fullday School yaitu dari pukul 07:00 WITA sampai ba’da Ashar..
SMA Harapan Mulia adalah sekolah Nasional Plus, dengan menggunakan kurikulum (Diknas dan program yang dikembangkan oleh Sekolah Harapan Mulia) yang berobsesi membentuk generasi muda yang sholeh - shilehah, bertaqwa dan berakhlaq mulia. SMA Harapan Mulia didirikan untuk memenuhi kebutuhan anak-anak remaja yang memerlukan pendalaman yang lebih baik dibidang Iptek dan Imtaq secara terpadu dengan ditunjang sarana dan prasarana yang memadai seperti Lab IPA, Lab Bahasa, Lab Komputer, Lab Multimedia, serta Perpustakaan, pembelajaran di luar atau analisis lapangan, dan fasilitas lain yang menunjang pembelajaran. Sehingga diharapkan siswa/siswi dapat belajar secara mendalam dan rill dilingkungan sekolah. Adapun program plus yang dikembangkan dan merupakan program berkesinambungan dari jenjang PG sampai SMA adalah :
Di bidang Agama
Sholat Dhuha, pembelajaran Al-Qur'an dengan metode tadrib dan pelafalan Al-Qur'an dan pembiasaan jamaah di masjid.
Di bidang Teknologi
Pemahaman IT dan Informatika yang akan mampu digunakan di dunia kerja.
Di bidang Usaha
Pembiasaan English Day setiap hari dan praktek di tempat-tempat pariwisata dan ada pembelajaran bahasa Arab.
Di bidang Umum
Pengembangan bakat baik seni, olahraga, keterampilan dan pengembangan entrepreneurship.
Pantai Pandawa
Pada hari kedua tanggal 22 Agustus 2017 sekitar pukul 12:50 WITA rombongan PKL STAIN KUDUS sampai di obyek wisata pantai pandawa yang terletak di area Kuta selatan, Kabupaten Badung, Bali. Untuk memasuki kawasan pantai kutuh, maka melewati sebuah jalan yang diampit oleh tebing terjal dan terdapat pantung dari panca Pandawa dan Kunti, keenam patung tersebut secara berurutan yaitu patung dengan nama Dewi Kunti, Dharma Wangsa, Bima, Arjuna, Nakula, Sadewa karena itulah dinamakan pantai pandawa. Rentang dari pantai ini adalah sekitar 1 kilometer, dengan dibatasi oleh tebing kapur, membuat pantai ini sangat diminati oleh wisatawan domestik, jalan menuju pantai sudah di aspal, tempat parkir juga tersedi luas.
Pantai pandawa terlihat indah dengan pasir putihnya yang terlihat bersih dan juga ombaknya yang cukup tenang, dengan keindahannya itu Pandawa menjadi tempat wisata yang banyak dikunjungi wisatawan. Banyak para wisatawan yang berenang, berjemur atau bersantai di bawah payung pantai sambil menyaksikan keindahan pemandangan laut dan merasakan udara segar pantai yang jauh dari polusi.
Selain dengan keindahannyan pantai Pandawa juga ditunjang dengan sejumlah fasilitas yang lengkap, selain parkir yang luas, terdapat warung penjual makanan, restaurant, toilet, sewa charger HP, bangungan tempat berteduh, dan juga spa untuk melaksanakan pijat relaksasi.
Studi Banding Dewata Garment
Setelah dari pantai Pandawa rombongan PKL STAIN KUDUS menuju ke Dewata Garment untuk studi banding. Rombongan PKL STAIN KUDUS sampai di Dewata pukul 16:30 WITA dan dilanjutkan dengan pencarian data.
Dewata oleh-oleh khas Bali diresmikan pada tanggal 30 maret 2010. Usaha jual oleh-oleh khas bali berupa kerajinan Bali, pernak-pernik bali, kaos bali, sandal yang berlogokan Dewata, patung Bali, sarung pantai, badcover, baju adat bali. Perusahaan ini didirikan oleh pegawai negeri sipil bapak Agung Darmayuda dan ibu Jero Puspitawati. Berawal dari cinta keduanya, dilanjutkan dengan pengalaman kerja dari masing-masing lalu memutuskan untuk deseign dengan membuka usaha sendiri. Promosi pertama dilakukan melalui system kredit, dan akhirnya tahun 1997 usaha Dewata konveksi sukses, kemudian tahun 2002 mulai dirintis menjadi pusat souvenir dan oleh-oleh khas Bali. Dewata kaos telah memiliki perusahaan di bidang :
Angga collection bergerak dibidang konveksi
Dewata gym bergerak di bidang olahraga
Dewata kaos menjual bahan kaos
Dwix bordir bergerak dibidang pelayanan baju bordir
Dewata oleh-oleh khas bali menjual soevenir pleh-oleh bali.
Visi dan misi perusahaan dewata konveksi :
Visi perusahaan
“Dewata konveksi memiliki visi untuk menjadikan kumpulan perusahaan berstandar internasional dengan tetap berpegang kepada kearifan dan norma-norma luhur”
Misi perusahaan
Membantu mengurangi angka pengangguran
Menjadi bagian yang berarti dan berkesan bagi semua masyarakat dan keluarga
Ikut berperan, meningkatkan serta memajukan pariwisata bali dan pembangunan pada umumnya
Mampu mensejahterakan karyawan.
Pencarian Data di Pantai Kuta
Pada hari ketiga tanggal 23 Agustus 2017 rombongan PKL STAIN KUDUS gelombang terakhir sampai di Pantai Kuta sekitar pukul 07:30 WITA.
Pantai ini terletak di kabupaten bandung, terletak disebelah selatan pulau Dewata, dengan pemandangan laut samudra Hindia. Pantai ini sangat terkenal oleh wisatawan Domestic maupun mancanegara dan menjadi andalan pulau Bali sejak tahun 1970.
Pantai kuta ini merupakan jantungya wisata di Bali, dan merupakan tempat terbaik untuk melihat sunset. Sebagian besar aktivitas dilakuakn oleh para wisatawan dipantai kuta adalah berjemur, berfoto-foto, berselancar dan juga berolahraga. Pantai kuta ini memiliki deburan ombak yang besar sehingga menjadikan daya tarik para wisata untuk beselancar.
Sebagai pusat distinasi parawisata di bali, pantai kuta memiliki banyak fasilitas salah satunya adalah pusat pelatihan dan penyewaan surfing, sepanjang pantai ini terdapat berbagai macam kafe, bar, diskotik, maupun ajang life music yang selaulu ramai dikunjungi oleh para wisata.
Bagi para penggemar yang belanja disekitar pantai kuta terdapat toko yang menjual oleh-oleh soevenis khas bali, berupa kerajinan bali, pakaian pantai, aksesoris, kaos oblong khas bali. Dan juga terdapat supermarket, hotel berbintang serta warung makan maupun restoran.
Pusat Oleh-oleh Joger
Pada hari ketiga, Rabu 23 Agustus 2017 sekitar pukul 08:36 WITA setelah dari pantai Kuta rombongaan PKL STAIN KUDUS sampai di pusat oleh-oleh Bali yang sangat terkenal yaitu Joger. Joger yang kami kunjungi terletak di jalan raya Kuta Bali. Joger merupakan pusat oleh-oleh ternama di Bali. Joger berdiri pada tanggal 19 Januari 1981.
Nama joger sendiri gabungan dari nama pendiri joger dengan sahabatnya yaitu “JO” Josep Theodorus wulianadi dan “GER” Gerhard. Joger terkenal sebagai pabrik kata-katanya yang nyeleneh. Ketika memasuki kawasan Joger pengunjung disuguhi dengan tembok berwarna-warni yang berisi kata-kata nyeleneh khas joger, dan sebelum masuk kedalam joger sendiri tas pengunjung harus diperiksa terlebih dahulu. Joger sendiri memiliki peraturan tersendiri yang diantaranya tidak diperbolehkannya mengambil foto di dalam toko joger karena dikhawatirkan terjadinya plagiasi, karena kata-kata nyeleneh itu hanya ada di Joger. Setelah memasuki toko joger pengunjung dimanjakan dengan berbagai macam kaos, jaket, sandal dan aksesoris khas joger yang dihiasi dengan kata-katanya yang unik seperti untuk pintu keluar tertulis sebagai “bukan pintu masuk” , harganya pun bermacam-macam sesuai dengan barang yang dibeli.
Pusat Oleh-oleh Krisna
Setelah berbelanja di Joger rombongan PKL STAIN KUDUS melanjutkan kegiatan yaitu menuju ke pusat perbelanjaan Krisna yang tidak jauh dari Joger dan makan siang di Krisna juga. Perjalanan dari Joger ke Krisna tidak lebih dari setengah jam, perjalanan dilakukan dengan menggunakan mobil angkutan.
Krisna Bali merupakan pusat oleh-oleh khas Bali terbesar dan terlengkap yang telah memiliki beberapa outlet terbesar di seputaran kawasan Kuta dan Denpasar. Krisna juga merupakan pusat oleh-oleh yang buka 24 jam. Beberapa oleh-oleh khas Bali yang tersedia di krisna yaitu cemilan khas Bali, bed cover, tas kreasi, pernak-pernik, lukisan, T-shirt kartun tentang Bali yang unik dan lucu yang menjadi produk andalan Krisna. Krisna mempunyai 4 outlet yang tersebar dikawasan Kuta dan Denpasar.
a. Krisna Nusa Indah
b. Krisna Nusa Kambangan
c. Krisna Sunset Road
d. Krisna Tuban
Pendidikan dan Pelatihan oleh IALF
Hari ketiga Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Denpasar Bali (Rabu, 23 Agustus 2017) pukul 15.00 WITA kami melakukan Pelatihan dan Pendidikan oleh IALF di salah satu ruang pertemuan di Hotel Kuta Central****.
Indonesian Australia Language Foundation (IALF)adalah organisasi pelatihan bahasa terkemuka di Indonesia. Didirikan oleh pemerintah Indonesia dan Australia. Aktivitas utama dari IALF adalah pengajaran bahasa: Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia.
Ketika kami teman mahasiswa masuk kedalam ruangan seminar di Hotel Kuta Central, kami disambut oleh narasumber “Mr David Bardburry” dengan ramah, selalu senyum dan sangat santun, Mr David adalahsalah seorang anggota dari IALF. Hal yang utama dalam seminar kamikali ini adalah diajarkan tentang bagaimana berbahasa Inggris yang baik dan benar.Teman-teman mahasiswapun terlihat sangat bersemangat dan antusias dalam mendengarkan dan menyimak apa yang di sampaikan Mr. David. Tema dari seminar kali ini tentang “Motivating Your Learners”.
Pada gelombang terakhir (21-25 Agustus 2017) yang berangkat melaksanakan tugas Praktik Kerja Lapangan ke Bali adalah dari jurusan Tarbiyah, maka seminar dari IALF ini juga fokus tentang pendidikan. Sebagai seorang pendidik maka kami harus mengetahui bagaimana cara memotivasi peserta didik agar lebih semangat dan rajin dalam belajar.Berikut motivasi yang disampai Mr. David kepada kami teman mahasiswa STAIN KUDUS.
Reason to Communicate
Artinya adanya hubungan sosial (komunikasi) yang baik antara pendidik dan peserta didik.Maksudnya pendidik harus mengetahui kemampuan pesetra didik, setelah itu perlu mempertimbangkan dan merencanakan proses yang belajar yang baik, supaya tidak ada perbuatan memaksa atau tidak saling memahami. Misalkan:
Menawari untuk berpendapat dan memilih.
Membahas rencana kedepannya dengan pertimbangan bersama.
Memantau kegiatan yang dilakukan peserta didik.
Relevant Topics
Maksudnya peserta didik mampu menceritakan pengalaman yang di milikinya terkait dengan topik pelajaran yang dipelajari saat itu.
Variety
Maksudnya pendidik memberikan tugas kepada peserta didik, dengan tugas yang berbeda-beda namun tugas tersebut saling berkaitan antara tugas satu dengan tugas lainnya.Maka dari itu pendidik perlu mengenalkan variasi sebagai berikut:
Pola interaksi: Jangan selalu meminta peserta didik untuk bekerja dengan orang yang sama. Tetapi saling bergantian antara satu peserta didik dengan peserta didik lainnya.
Topik: Lihat di atas. Jika topiknya relevan, jangan terlalu sering terlalu mengulang.
Jenis kegiatan: Menangyangkan film, kemudian di beri tugas untuk memperaktikkan atau menulis ringkasan cerita, dan lain sebagainya.
Pace
Maksudnya ketika proses pembelajaran di kelas monoton, maka peserta didik akan merasa ngantuk, bosan, dan lain sebagainya. Dan untuk membuat mereka terangsang dan bersemangat lagi maka tugas pendidik berusaha mencapai kecepatan belajar yang tepat.
Praise
Pendidik harus memberikan pujian kepada peserta didik, ketika mereka mengerjakan sesuatu dengan berhasil. Pujian tersebut bisa berupa kata-kata motivasi, tepuk tangan, pemberian hadiah, dan lain sebagainya. Untuk menyampaikan pujian yang berupa kata-kata, maka ada trik tersendiri dalam menyampaikan:
Partisipasi yang baik dalam berbicara.
Pengucapan yang bagus (intonasi suara, dll).
Tata bahasa yang baik, terutama tata bahasa yang sulit di pahami.
Penggunaan kosakata yang baik, maksudnya kata-kata yang baru.
Pertunjukan Tari Barong
Pada hari keempat rombongan PKL STAIN KUDUS melaksanakan kegiatan yaitu menyaksikan tari khas Bali yaitu Tari Barong. Sekitar pukul 07:50 WITA kami sudah berada di tempat pementasan. Pada saat itu juga rombongan PKL STAIN KUDUS gelombang keempat mendapat kesempatan untuk menyaksikan pertunjukan Tari Barong bersama dengan pejabat dari Negara Asing.
Tari Barong adalah tarian khas Bali yang berasal dari kebudayaan Pra Hindu. Tarian ini menggambarkan pertarungan antara kebajikan dan kebatilan. Wujud kebatilan dilakonkan oleh Barong, yaitu penari dengan kostum binatang berkaki empat, semantara wujud kebatilan dilakonkan oleh Rangda, yaitu sosok yang menyeramkan dengan dua taring runcing di mulutnya.
Keistemewaan tari barong terletak pada unsur komedi dan unsur-unsur mitologis yang membentuk seni perteunjukan. Unsur-unsur komedi diselipkan ditengah-tengah pertunjukan untuk memancing tawa penonton.
Sementara itu unsur mitologis terletak pada sumber cerita yang berasal dari tardisi pra hindu yang menyakini barong sebagai hewan mitologis yang menjadi pelindung kebaikan. Juga nampak dalam kostum Barong yang bahan dasarnya diperoleh dari kayu di tempat-tempat yang angker, misalnya kuburan. Unsur mitologis inilah yang membuat Barong disakralkan oleh masyrakat Bali. Tari barong juga diselingi tari keris.
Wisata Belanja di Cening Ayu
Setelah selesai menyaksikan Tari Barong rombongan PKL STAIN KUDUS gelombang terakhir melaksanakan kegiatan selanjutnya yaitu mengunjungi wisata Belanja Cening Ayu dan melaksanakan makan siang juga. Cening Ayu berada di jalan raya Celuk No 6x, Gianyar Bali. Cening ayu didirikan oleh Nyoman Tilem Sumandra pada tahun 2008.
Sebagai tempat wisata yang mendunia Bali memiliki oleh-oleh khas Bali yang bisa dibawa pulang oleh para wisatawan. Cening Ayu merupakan salah satu tempat belanja oleh-oleh yang menawarkan berbagai produk yang selama ini menjadi ciri khas Bali. Berbagai oleh-oleh bisa pengunjung dapatkan mulai dari cemilan, baju kaos, batik, kerudung dll. Adapun yang menjadi keunikan dan pembeda Cening Ayu dengan tempat penjualan oleh-oleh Bali lainnya yakni disini barang-barang yang dijual lebih fokus kepada kaos lukis yang secara konvensional kaos-kaos itu dilukis oleh tangan-tangan terampil para pengrajin Bali.
Produk unggulan lainnya dari Cening Ayu adalah “pie susu cening ayu” adalah produk makanan kue kering yang berbentuk melingkar dengan pinggiran yang bermotif serta memiliki adonan pia susu diatasnya. Awalnya kue ini dipergunakan oleh masyarakat bali modern sebagai makanan pembuka dalam suatu acara dan lama kelamaan kue ini menjadi terkenal dan parawisatawan sangat menggemari makanan ini sehingga sampai saat ini kue ini menjadi salah satu oleh-oleh khas bali yang diminati, dikonsumsi tersedia dua rasa yaitu, rasa original dan rasa coklat dengan harga yang sama Rp 25.000,.
Adapun fasilitas yang terdapat di Cening Ayu ini antara lain yaitu tempat makan yang berada di lantai dua, toilet serta area parkir yang cukup luas.
BAB II
ANALISIS DAN SOLUSI
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia
Pada tanggal 22 agustus 2017, kami dari mahasiswa STAIN Kudus diberi kesempatan untuk berkunjung ke Yayasan Pendidikan Harapan Mulia, dimana saya mendapatkan pengetahuan dan pengalaman diantaranya :
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia berpedoman pada al-Qur’an dan as-Sunnah pada semua perkara kehidupan, baik itu dalam pengelolaan organisasi, menghadapi masalah, mendapat nikmat, dll.
Sebagaimana hadis Nabi Muhammad SAW, yang berbunyi: "Aku tinggalkan 2 perkara yang kalian tidak akan tersesat selamanya jika kalian berpegang teguh kepada keduanya: Kitabullah wa Sunnati. Keduanya tidak akan berpisah hingga bertemu di telagaku." (HR Hakim) shahih
Yayasan Harapan Mulia menggunakan sistem fullday school. Program fullday school di Indonesia menuai banyak pro dan kontra, banyak yang tidak sependapat dengan program tersebut karena dikhawatirkan hancurnya Madrasah Diniyyah sehingga banyak anak-anak yang lebih dalam pengetahuan Umum di bandingkan dengan agamanya sehingga tidak seimbang antara dunia dan Akhirat. Tetapi pada Yayasan Pendidikan Harapan Mulia penulis sependapat dengan adanya program fullday school. Karena dengan daerah mayoritas non muslim siswa sekolah Harapan Mulia lebih dapat lebih terkontrol dalam segi pergaulannya. Dan dengan adanya program fullday school guru dapat memantau perkembangan siswa dengan lebih mudah.
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia dari segi Kompetensi Manajerialnya sudah bagus. Dilihat dari sumber daya manusianya yang dikelola secara optimal. Dalam pemanfaatan kemajuan Teknologi informasi untuk peningkatan pembelajaran dan manajemen sekolah/madrasah. Dapat dilihat dari adanya website Harapan Mulia dan adanya sistem wali kelas harus Online agar orangtua dapat mengontrol dengan cara menghubungi guru. Yayasan Harapan Mulia juga dilengkapi dengan sarana prasarana berkualitas yang mampu bersaing dengan sekolah lain yang bertaraf Internasional. Selain itu alam mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran yayasan Harapan Mulia sudah sesuai dengan arah dan tujuan dari pendidikan Nasional. SMA Yayasan Harapan Mulia dalam pelajaran Bahasa Arab menggunakan kurikulum DIKNAS yaitu kurikulum 2013 yang sudah direvisi dan bahasa Arab menjadi muatan lokal sesuai dengan basic yayasan Harapan Mulia yaitu yayasan Pendidikan Islam.
Yayasan Harapan Mulia dilihat dari segi Kompetensi Kewirausahaan sudah cukup bagus karena dari pihak guru dapat menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah. Guru juga sudah bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah sebagai organisasi pembelajar yang efektif. seperti halnya dalam pembelajaran bahasa Arab. Kebanyakan dari siswa Harapan Mulia itu bule dan blasteran sehingga lebih banyak menggunakan bahasa Inggris daripada bahasa Indonesia bahkan hanya bisa bahasa Indonesia 50% jadi dalam pembelajaran bahasa Arab dalam menjelasan dipadukan dengan bahasa Inggris. Jadi guru tidak hanya menguasai bahasa Arab saja tapi juga harus menguasai bahasa Inggris.
Yayasan Harapan Mulia dilihat dari Kompetensi Kepribadian sudah bagus karena dalam yayasan Harapan Mulia mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia dan menjadi teladan akhlak mulia bagi sekolah. Dapat dilihat juga dari kegiatan sehari-hari siswa Harapan Mulia yang memiliki program Sholat berjamaah dan peringatan untuk Hari Besar Islam, ada juga jam wajib mengaji seperti program Al-Qur’an yang meliputi Rossem Utsmani, Tahfidz Qur’an dan Tilawati dengan alokasi waktu 60 menit per hari. Sehingga siswa Harapan Mulia dapat memiliki kepribadian yang sesuai dengan Al-Qur’an.
Analisa Indonsesia Australia Language Foundation ( IALF )
Pada hari 23 agustus jam 15.00 WITA rombongan STAIN mengikuti kegiatan IALF di hotel kuta central park. Dengan narasumber Mr. David bradbury. Indonsesia Australia Language Foundation (IALF) adalah pelatihan bahasa terkemuka di Indonesia dan jasa komunikasi di Indonesia . organisasi IALF ini di dirikan atas kerjasama dan persetujuan oleh pemerintahan Australia dan Indonesia. Aktivitas utama dari IALF adalah pengajaran berbahasa inggris dan bahasa indonesia. Seminar IALF dengan narasumber Mr. David ini membahas tema tentang “Motivating your learning” yaitu tentang motivasi. kita diajarkan bagaimana cara berbahasa inggris dengan baik dan benar, mahasiswa terlihat begitu antusias dan semangat bahwasanya seorang pendidik harus mengetahui bagaimana memotivasi peserta agar lebih semangat dalam belajar. Ada 4 kompetensi yang harus di miliki seoarang pendidik seperti halnya Mr. David beliau pandai mengelola ruangan dan menjadikan semua peserta tertuju kepada beliau. 4 kompetensi tersebut diantaranya adalah :
Kompetensi profesional
Dalam penyapampaian materi Mr. David beliau sangat profesional walaupun berbahasa inggris terus tanpa sedikitpun menggunakan bahasa indonesia. Cara beliau yang humoris membuat peserta tertuju kepada beliau.
Kompetensi kebribadian
Beliau orangya disiplin,ini dapat dilihat bahwa beliau sudah hadir sebelum mahasiswa berada dalam ruangan ramah, humoris, beliau dalam penyampaikan materi itu tidak membuat mahasiswa tegang, tetap dengan humoris tetapi apa yang disampaikan oleh beliau itu membuat mahasiswa paham. Rapi, ini dapat dilihat dengan cara beliau berpakaian. Dapat diambil pelajaran bahwasanya kita sebagi seorang pendidik harus bisa memiliki kepribadian yang seperti Mr David
Kompetensi sosial
Cara berkomunikasi beliau baik, bagi yang benar-benar paham dalam berbahasa inggris mungkin akan terasa enjoy belajar bersama Mr David. Beliau pandai menghidupkan suasana itu artiya interaksi atau kedekatan yang beliau lakukan berhasil, misalnya beliau memberi pertanyaan dengan syarat jika bisa menjawab di kasih hadiah. Beliau juga tidak hanya menjelaskan dengan cara berdiri di depan saja tetapi berjalan bolak-balik dengan gestur ( gerak tubuh) yang lucu. Tidak hanya yang berada di depan saja yang diperhatikan tetapi juga yang ada dibelakang. Beliau cukup lihai dalam bersosialisasi dengan peserta sehingga pelatihan seminar berjalan dengan lancar
Kompetensi pedagogik.
Beliau sangat menguasai materi yang disampaikan, sehingga peserta mengikuti pelatihan dengan sungguh-sumgguh.
Analisa Pantai Pandawa dan Pantai Kuta
Dengan mengunjungi Pantai Pandawa dan Pantai Kuta kita dapat melihat keindahan Alam yang sangat mengagumkan. Dengan mengetahui keindahan alam tersebut kita dapat lebih mengagungkan Allah yang menciptakan alam yang indah itu sehingga dapat meningkatkan keimanan kita dan tetap bersyukur atas segala nikmat yang diberikan.
Analisa Objek wisata Belanja
Bali memiliki banyak objek wisata belanja yang diantaranya Joger, Krisna, Dewata, Cening Ayu. Dengan adanya objek wisata belanja di Bali para wisatawan dapat mengenal Bali melalui makanan-makanan khas Bali seperti Pie Susu, Kacang Disco, Pia yang belum tentu ditemukan di daerah lain, selain itu juga dengan kaos-kaos dengan kata-kata khas Bali.
Analisa Tari Barong
Peserta PKL STAIN kudus pada hari terakhir menyaksikan Tari khas Bali yaitu tari Barong. Tari barong disajikan dengan lucu dan menarik dengan tokoh-tokohnya yg unik. Tari ini biasanya ditonton semua kalangan. Bagi penulis kurang suka dengan adegan-adegan yang berbau komedi tabu karena penonton tidak hanya dari kalangan dewasa tetapi juga dari anak-anak kecil bahkan balita. Maka alangkah baiknya hal demikian dihilangkan atau diganti tanpa harus menghilangkan atau mengubah cerita aslinya.
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan
Dari penjelasan diatas maka penulis dapat mengambil kesimpulkan bahwa:
Kegiatan PKL sangat bermanfaat karena memerikan pengalaman yang luar biasa. Dan merupakan salah satu kegiatan perkuliahan diluar kampus STAIN Kudus, yaitu ditempat/lembaga tertentu yang telah ditetapkan sesuai program kekhususan yang ditempuh.
Yayasan Pendidikan Harapan Mulia adalah lembaga pendidikan formal di bawah pengawasan KEMENDIKBUD. Yayasan ini terletak di jalan Pura Demak No. 19 Denpasar. Yayasan Pendidikan Harapan Mulia didirikan pada tanggal 24 Februari 2005 oleh pendirinya, sekaligus pemilik dan ketua yayasan yaitu Bapak H. Husaini Ismail,SE dan ibu Hj. Denny Kus Sandra, SE. Lembaga ini memiliki 4 divisi antara lain Play Group dan Taman Kanak-kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah menengah Atas. Masing-masing divisi dipimpin oleh kepala sekolah yang bertanggungjawab langsung kepada ketua Yayasan Pendidikan Harapan Mulia.
IALF, Indonesia Australia Language Foundation merupakan organisasi pelatihan bahasa terkemuka di Indonesia yang didirikan oleh pemerintahan Indonesia dan Australia. Ativitas utama dari IALF adalah pengajaran bahasa, yaitu bahasa Inggris dan Indonesia
Saran
Mengingat kunjungan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Denpasar Bali merupakan suatu hal yang amat penting bagi Mahasiswa, karena merupakan mata kuliah di semester 5 dengan bobot 3 sks. Kepada segenap Tim penyelenggara (panitia) PKL agar untuk kedepannya lebih efektif dalam pengalokasian waktu, sehingga peserta PKL dapat memanfaatkan waktu dengan sebaik mungkin untuk menggali ilmu dan informasi dengan lebih maksimal.
Kepada segenap teman-teman mahasiswa peserta PKL agar lebih menjaga kerjasama yang maksimal dan kekompakan untuk terlaksananya kegiatan PKL yang baik.
Kemudian, penulis juga menyadari masih jauh dari kata sempurna, maka dari itu saran dari pembaca sangat bermanfaat bagi penulis, untuk perbaikan dan penyusunan laporan kedepannya.
Daftar pustaka
Tim penyusun tarbiyah. 2017.buku panduan praktik kerja lapangan (PKL) Kudus : Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus
Sekolah.data.kemdikbud.go.id diakses pada tanggal 3 september 2017 pukul 11:00 WIB
Harapanmulia.sch.id diakses pada tanggal 1 September 2017 pukul 15:45 WIB
Harapan Mulia.wordpress.com diakses pada tanggal 3 September 2017 pukul 10:00 WIB
Tempatwisatadibali.id diakses pada tanggal 5 September 2017 pukul 08:22 WIB
www.balitoursclub.net diakses pada tanggal 5 September 2017 pukul 08:30 WIB
www.krisnabali.co.id diakses pada tanggal 5 September 2017 pukul 08:42 WIB
www.jawapos.com diakses pada tanggal 6 September 2017 pukul 08:35 WIB
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Jadwal pkl stain kudus
Hari / Tgl
Waktu
Acara
Keterangan
Senin
21 Agst
2017
Pkl 08.00 WIB
Pkl 08.30 WIB
Pkl 11.30 WIB
Pkl 13.00 WIB
Pkl 18.00 WIB
Pkl 19.00 WIB
Pkl 00.00 WIB
Persiapan Keberangkatan
Berangkat dari Kampus menuju ke Bali
Istirahat dan makan siang (prasmanan)
Melanjutkan perjalanan ke Bali
Istirahat dan makan malam (prasmanan)
Melanjutkan perjalanan ke Bali
Kami harapkan tiba di pelabuhan Ketapang untuk menyebrangi Selat Bali
Start STAIN Kudus
VIA Pantura
RM Kurnia Jatim
Tuban
RM Bromo Asri
Ketapang -Gilimanuk
Selasa
22 Agst
2017
Pkl 04.30 WITA
Pkl 07.30 WITA
Pkl 09.00 WITA
Pkl 13.00 WITA
Pkl 15.00 WITA
Pkl 16.30 WITA
Pkl 17:00 WITA
Pkl 19.00 WITA
Pkl 20.00 WITA
Transit untuk mandi dan makan pagi
Perjalanan menuju ke tempat studi banding
Studi Banding di Yayasan Islam Harapan Mulia
Jl. Pura Demak No. 19, Pamecutan Klod, Denpasar
Makan siang dalam bentuk box
Pencarian data di Pantai Pandawa
Studi banding Dewata Garment
Makan malam (prasmanan)
Menuju ke hotel untuk Check in dan istirahat
Free program
Soka Indah
Hotel Kuta Central Park
Rabu
23 Agst
2017
Pkl 07.00 WITA
Pkl 07.00 WITA
Pkl 08.30 WITA
Pkl 10.00 WITA
Pkl 12.00 WITA
Pkl 13.00 WITA
Pkl 14.30 WITA
Pkl 18.00 WITA
Pkl 19.00 WITA
Makan pagi (prasmanan)
Keluar dari hotel, menuju ke tempat pencarian data
Pencarian data di Pantai Kuta
Menuju objek wisata belanja Joger
Pusat belanja Krisna dan Makan siang (prasmanan)
Perjalanan kembali ke hotel, untuk dilanjut acara Pendidikan & Pelatihan di hotel
Pendidikan & Pelatihan oleh IALF
Makan malam (prasmanan)
Free program acara bebas dapat diatur sendiri
Hotel KCP
Lokal resto
Hotel KCP
Hall Hotel****
Hotel
Hall Hotel
Kamis
24 Agst
2017
Pkl 07.00 WITA
Pkl 08.00 WITA
Pkl 09.00 WITA
Pkl 12.00 WITA
Pkl 13.00 WITA
Pkl 14.00 WITA
Pkl 16.00 WITA
Pkl 19.00 WIB
Pkl 20.00 WIB
Makan pag, kemudian cek out Hotel
Perjalanan menuju ke Tari Barong
Melihat Tari Barong
Makan siang di
Wisata belanja Cening Ayu
Melanjutkan perjalanan pulang
Sampai di pelabuhan Gilimanuk untuk menyebrang
Makan malam (prasmanan)
Melanjutkan perjalan ke Kudus
Hotel KCP
Gilimanuk - Ketapang
Jum’at
25 Agst
2017
Pkl. 05.00 WIB
Sampai STAIN Kudus
Finish STAIN Kudus
Dokumentasi
Gbr. Gedung Yayasan Islam Harapan Mulia
Gbr. Sambutan Yayasan Islam Harapan Mulia kepada rombongan STAIN KUDUS
Gbr. Ruang kelas SMP Harapan Mulia
Gbr. Pantai dan tempat Parkir Pantai Pandawa
Gbr. Keindahan Pantai Kuta Bali
Foto di depan objek wisata belanja Joger Bali
Foto kegiatan pelatihan & pendidikan oleh IALF (di ruang pertemuan Hotel Kuta Central Park dengan Narasumber Mr David Bardburry
Foto rombongan PKL STAIN KUDUS menyaksikan Tari Barong
Foto di depan pintu masuk Objek Wisata Belanja Cening Ayu
Foto bersama peserta PKL STAIN KUDUS bis 5 dengan supir Bis Subur Jaya
LEMBAR PENILAIAN LAPORAN PKL
NAMA PRAKTIKAN : KHOIRIYATUN NIKMAH
NIM : 1510210018
LOKASI PKL : DENPASAR, BALI
NO
Aspek Penilaian
Bobot
1
Hasil tes/ujian dalam pelatihan (nilai hasil tes)
2
Laporan Individu:
Sistematika Penulisan dan Diksi
Kelengkapan Laporan
Ketajaman Analisis Laporan
Alternatif Pemecahan Masalah yang Solutif dalam Laporan
3
Laporan Kelompok:
Sistematika Penulisan dan Diksi
Kelengkapan Laporan
Ketajaman Analisis Laporan
Alternatif Pemecahan Masalah yang Solutif dalam Laporan
Kudus, 8 September 2017
Dosen Pembimbing Lapangan,
H. Ahmad Hamdani, Lc., M.A
NIP 19670307 200501 1 002
Komentar
Posting Komentar